หน้าหนังสือทั้งหมด

ชีวประวัติ ธิด โลเกียวา
142
ชีวประวัติ ธิด โลเกียวา
๙๔๕ ธิด โลเกียวา ภิชชนเวรา น โลเกุปตรา ๑ เทอวา กุญแจคุณนาย - เสฏฐวารีวัฒนะ ปน ๑ ๑โกน นาม นฤดี ๆ วานุตรี หิ อริยะสาว…
บทความนี้นำเสนอเรื่องราวชีวิตและความสำเร็จของธิด โลเกียวา ที่มีบทบาทสำคัญในสังคม พร้อมทั้งการศึกษาที่เธอได้รับ โดยสามารถเป็นแรงบันดาลใจให้กับผู้ที่สนใจในการส…
พระบารมีพระคุณ
73
พระบารมีพระคุณ
ประโยค - คำนี้พระบารมีพระคุณ ยกพี่พ่อแปล ภาค ๕ - หน้าที่ 73 เป็นต้น ไม่ติครอบแล้ว ปุพเพ ในกาลก่อน ตาปี แม้ในกาลนั้น ฉุนโท อ. ความพอใจ เมุณสุมิ ในเมุณนู น อโสที ไม่ได้แล้ว เม ก็เรา ปัน ก็ สรีระ อ. สรีร
บทนี้พูดถึงพระบารมีและความสำคัญของการมีคุณธรรมในชีวิต พร้อมกับการพรรณนาเกี่ยวกับสรีระและความพอใจ โดยเฉพาะในการดำเนินชีวิตและการเข้าถึงธรรม.
คำบูชาพระบรมปทังกูย
45
คำบูชาพระบรมปทังกูย
ประโยค ๒ - คำบูชาพระบรมปทังกูย อกาศพาเปล คภ ๒ - หน้าที่ 45 โคฎกขม อันเป็นแดนเกมจากกิลเลสเป็นเครื่อง ประกอบ อนุฎตร์ อันยอดเยี่ยม ธิด ดังนี้ ฯ ตตู ปฺฏทะ ในบท ทร เหน่านั้นหนา ปฺฏ อ.บทว่า อุปมาทิติ ธิด ด
เนื้อหานี้กล่าวถึงคำบูชาพระบรมปทังกูยและความสำคัญในการนมัสการพระพุทธเจ้า โดยมีการอธิบายถึงองค์ประกอบและความหมายของคำบูชา รวมถึงประเพณีที่เกี่ยวข้องกับการสักการะพระศาสนาในประเทศไทย การยกย่องพระภิกษุและ
สารตกคนี้ นาม วิบุณิกา สมบูรณ์สำนุ บา
256
สารตกคนี้ นาม วิบุณิกา สมบูรณ์สำนุ บา
ประโยค-สารตกคนี้ นาม วิบุณิกา สมบูรณ์สำนุ บา (ปฏิโม ภาคโอ)- หน้าที่ 255 ขิตติญาณญาณ ลาภุ จิตติอาทิณา วัตถุติ วฑุติ ฯ [๑๑๑] สมโมนิย กิจ กฤตมโนติ ปีนี้วาระชงขาด- สมโมหนโต สมโมภูู ฤดูกาโต สมโมนิย กฤติ
เนื้อหานี้สำรวจความหมายของสารตกคนี้และเผยให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างจิตติญาณและวัตถุดิบนานา ในด้านวิบุณิกา โดยใช้ภาษาที่ซับซ้อนแต่ให้ข้อคิดเชิงลึกเกี่ยวกับการวิเคราะห์ธรรมชาติของกิจกรรมต่างๆ และสถาน
ประโยคส- มังคลัตถิที่เป็นเปล เล่ม ๒ - หน้าที่ 135
135
ประโยคส- มังคลัตถิที่เป็นเปล เล่ม ๒ - หน้าที่ 135
ประโยคส- มังคลัตถิที่เป็นเปล เล่ม ๒ - หน้าที่ 135 สะลความยึดถืออน่ ๆ ก็เป็นเหตุุนำความเป็นนิยามอาจวิูจษ์นั้นมาอีกได้, แต่ท่านหาได้กล่าวเพราะไม่มีกาออก (จากภาพ) โดยประกังทั้งปวงไม่. ใคร ๆ ไมควกกล่าวว่
เนื้อหาในบทนี้เสนอการศึกษาเกี่ยวกับมิจฉาทิฏฐิ และวิธีการที่บุคคลนั้นสารถทำให้เข้าใจได้ถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในจักรวาล เช่น ไฟไหม้ ซึ่งมีการกล่าวถึงพระพุทธเจ้าทั้ง 100 องค์ และว่ากันถึงการที่จะสามารถห
การศึกษาธรรมทางพุทธศาสนา
39
การศึกษาธรรมทางพุทธศาสนา
โปรสวตุตถาย มม ธีรว ทศามมิสิต จินเดาวา สมณ เอกา เม ธีรา อดิกิ อฺม เณดิกี กาลติ ตสฺสา อนุจิวา ปริสิ น ปสูสามิ ตุมฺม เดสสา สา ฎ ฏุมฺมกาเณ อณฺญวิกา ตุมฺหกา ปาทปรํิณิ กิต ตสฺสา ฉฑฺตุ อภ ฎกี วฑฺฒิ ดำ โอ อํ
บทความนี้สำรวจและวิเคราะห์แนวคิดของพุทธศาสนาเกี่ยวกับชีวิตและความสมดุลย์ทางจิตใจ รวมถึงหลักธรรมที่ช่วยให้อ่านใจโลกและส่งเสริมความสงบสุขในชีวิตประจำวัน โดยเน้นการนำหลักธรรมไปประยุกต์ใช้ในชีวิต เพื่อเสร
เรื่องนางสุมนาเทวี
169
เรื่องนางสุมนาเทวี
ประโยค ประโยค ๒ - คำฅํพระสัมพิมพ์ดูการณ์ ยกคำแปลภาค ๑ หน้าที่ ๑๖๘ เรื่องนางสุมนาเทวี ๓๐. ๑๒๙/๒ ตั้งแต่ โส โสตปุนโนปี สมุน เสฏฐี ทีติ เป็นต้น. โส เสฏฐี อ. เศษฐีนี้น โสตปุนโนปี แม่เป็นผู้เป็นโสตาบัน ส
เนื้อหานี้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับนางสุมนาเทวี โดยมีการพูดถึงความเศร้าโศกที่เกิดขึ้นกับสู่งพระศาสดาและบทเรียนที่ได้จากเหตุการณ์นี้ ผ่านคำสอนและการวิเคราะห์ความหมายของชีวิต ทั้งนี้ยังเข้าใจการดำเนินชีวิต
ประโยคโคลง - คำคืนธีรมพที่ถูกรอง
208
ประโยคโคลง - คำคืนธีรมพที่ถูกรอง
ประโยคโคลง - คำคืนธีรมพที่ถูกรอง กอดพิธีเปิด ภาค ๓ - หน้าที่ ๒๐๘ เรว่าว อ.กฤษณ์ เป็นผู้มีศรัทธา ยอมเป็น ดังนี้เป็นต้น ดังนี้ ดังนี้ เป็นต้น อันพระเถระชื่อว่าสารบุตร กล่าวแล้ว ไปปัจจดนิกเทส นั่นเทียว
เนื้อหาของเอกสารนี้เกี่ยวกับการกล่าวถึงความศรัทธาและคำสอนของพระเถระชื่อว่าสารบุตร โดยใช้โคลงที่สื่อถึงแนวคิดต่าง ๆ ในการประพฤติธรรม ซึ่งเน้นถึงสิ่งที่สำคัญในวิหารและการจัดการของพระภิกษุ เช่น อำนาจแห่ง